各學院:
根據《關於申報2024年研究生教育教學改革研究項目的通知》要求,經教師申報、學院推薦、專家評審,最終確定54項獲準立項。現將擬立項名單進行公示,如有異議,請於12月2日下班前與研究生院培養辦蔡老師聯係(電話:82312217)。
2024年研究生教改項目擬立項名單
序號 |
所在學院 |
申報人 |
項目名稱 |
申報類型 |
1 |
人文與外國語學院 |
尹丕安 |
研究生綜合英語教程 |
精品教材 |
2 |
自動化與信息工程學院 |
陳丹 |
無線激光自適應傳輸理論及應用 |
精品教材 |
3 |
自動化與信息工程學院 |
吳亞麗 |
線性係統理論 |
精品教材 |
4 |
經濟與管理學院 |
段剛龍 |
大數據分析 |
在線課程 |
5 |
馬克思主義學院 |
張卉 |
新時代中國特色社會主義理論與實踐 |
在線課程 |
6 |
經濟與管理學院 |
薛偉賢 |
國際貿易理論與政策 |
在線課程 |
7 |
材料科學與工程學院 |
湯玉斐 |
《生物醫用材料》醫工交叉案例教學建設 |
案例課程 |
8 |
自動化與信息工程學院 |
吳鵬飛 |
地方高校理工類專業碩士工程能力培養的探索研究——以《現代信號分析與處理》為例 |
案例課程 |
9 |
經濟與管理學院 |
趙璟 |
《區域經濟發展戰略》案例庫建設 |
案例課程 |
10 |
經濟與管理學院 |
呂祥 |
《跨國公司管理》與《戰略管理》案例教學庫建設 |
案例課程 |
11 |
人文與外國語學院 |
王群灃 |
基於ADDIE模型的《應用語言學研究方法》課程案例教學研究與建設 |
案例課程 |
12 |
馬克思主義學院 |
張玲 |
以習近平文化思想引領思想政治理論課改革創新案例集 |
案例課程 |
13 |
經濟與管理學院 |
程鵬飛 |
《國際商務管理》係列課程案例建設 |
案例課程 |
14 |
印刷包裝與數字媒體學院 |
藺廣逢 |
《機器學習》課程案例庫建設 |
案例課程 |
15 |
材料科學與工程學院 |
呂潔麗 |
《電化學》課程思政融入探索與實踐 |
課程思政 |
16 |
電氣工程學院 |
張曉濱 |
微電網及其優化控製 |
課程思政 |
17 |
經濟與管理學院 |
王豔 |
《管理經濟學》課程思政建設項目 |
課程思政 |
18 |
人文與外國語學院 |
李楓 |
智育融合·鑄魂強基·責任擔當:日語專業研究生《語料庫語言學(日)》課程思政深度融合教學模式創新探索 |
課程思政 |
19 |
印刷包裝與數字媒體學院 |
任芳 |
基於“德、知、行”三元目標導向的《英文文獻閱讀》課程思政建設研究 |
課程思政 |
20 |
電氣工程學院 |
王闖 |
《高電壓新技術》研究生“課程思政”建設項目 |
課程思政 |
21 |
材料科學與工程學院 |
楊卿 |
材料學院研究生學位論文質量監控 |
教育管理質量工程 |
22 |
電氣工程學院 |
王豔婷 |
基於全過程管理的電氣工程學科研究生培養質量保障體係建設 |
教育管理質量工程 |
23 |
自動化與信息工程學院 |
王明軍 |
自動化與信息工程學院研究生學位論文質量保障體係 |
教育管理質量工程 |
24 |
圖書館 |
王冬勤 |
高水平研究型大學學科評價和情報分析融合機製研究 |
教育管理學科專項 |
25 |
圖書館 |
李婷婷 |
機構學科交叉點識別與潛力分析研究——以manbetxapp下载
為例 |
教育管理學科專項 |
26 |
圖書館 |
魏園婷 |
圖書館助力高校交叉學科培育的實踐探索 |
教育管理學科專項 |
27 |
機械與精密儀器工程學院 |
王文軒 |
“一體兩翼五協同”—新質生產力視域下研究生思想政治教育新模式的構建與實踐 |
教育管理 |
28 |
電氣工程學院 |
楊磊 |
項目融合式研究生實踐能力培養方法研究 |
教育管理 |
29 |
水利水電學院 |
陳曉鵬 |
六創融合驅動下農業工程學科研究生創新能力培養體係構建 |
教育管理 |
30 |
計算機科學與工程學院 |
王侃 |
新工科背景下計算機技術專業學位碩士研究生“產-學-研-用”培養模式研究 |
教育管理 |
31 |
水利水電學院 |
羽南峧 |
“三全育人”視域下研究生導師與輔導員的雙主體協同育人機製的構建路徑研究 |
教育管理 |
32 |
印刷包裝與數字媒體學院 |
劉傑 |
麵向“興趣-價值-能力”綜合提升的研究生教學改革研究與實踐 |
教育管理 |
33 |
馬克思主義學院 |
黑曉卉 |
新時代研究生思政課教學質量評價體係研究 |
教育管理 |
34 |
研究生院 |
馬歡 |
工程碩博士“產教融合”培養模式的探索與實踐研究 |
教育管理 |
35 |
水利水電學院 |
付卓玉 |
研究生課題組黨支部建設與“導學思政”融合育人模式研究 |
教育管理 |
36 |
土木建築工程學院 |
韓鐵林 |
“雙一流”背景下多學科交叉融合力學專業研究生培養:要義、障礙與對策 |
教育管理 |
37 |
電氣工程學院 |
何偉同 |
科學家精神視域下的研究生科研學術道德教育提升路徑 |
教育管理 |
38 |
水利水電學院 |
曹靖 |
交叉融合的水利類研究生教材體係的數字化賦能與人才培養探索 |
教育管理 |
39 |
電氣工程學院 |
徐豔平 |
產教深度融合的電氣工程專業研究生培養模式探索 |
教育管理 |
40 |
經濟與管理學院 |
李建勳 |
發展優質MBA生源與雇主企業間關係的實踐與探索 |
教育管理 |
41 |
機械與精密儀器工程學院 |
劉超 |
新工科視域下近機類跨機專業研究生創新能力培養與實踐探索 |
教育管理 |
42 |
馬克思主義學院 |
包瑩 |
理工類研究生智慧學習力評價指標體係構建研究 |
教育管理 |
43 |
電氣工程學院 |
方筱濱 |
工匠精神融入研究生學風建設的邏輯框架與推進策略研究 |
教育管理 |
44 |
人文與外國語學院 |
王宇紅 |
產教融合協同育人視域下法律碩士實踐教學體係的改革與創新研究 |
教育管理 |
45 |
電氣工程學院 |
解騫 |
基於“學科-科教-產教”三維融合的電氣工程專業研究生培育模式探索 |
教育管理 |
46 |
水利水電學院 |
齊德偉 |
基於預警機製的研究生培養全過程質量監督係統研發——以水利水電學院博士研究生培養為例 |
教育管理 |
47 |
藝術與設計學院 |
杜傑 |
以“多學科交叉融合項目/課題”為驅動的理工類高校藝術學科方向創新型人才培養模式研究——以manbetxapp下载
視覺傳達專業為例 |
教育管理 |
48 |
人文與外國語學院 |
翟芳 |
ChatGPT時代翻譯碩士譯後編輯能力培養模式研究 |
教育管理 |
49 |
水利水電學院 |
邵國敏 |
雙創比賽背景下農業工程專業研究生創新創業能力培養路徑探究 |
教育管理 |
50 |
藝術與設計學院 |
張靜 |
學科交叉融合背景下藝術設計專業研究生科學素養與創新能力培養路徑研究 |
教育管理 |
51 |
人文與外國語學院 |
李銀玲 |
大語言模型賦能《科技翻譯》課程教學模式改革創新研究 |
教育管理 |
52 |
自動化與信息工程學院 |
梁炎明 |
知識圖譜驅動的研究生科技競賽指導過程管理方法研究 |
教育管理 |
53 |
電氣工程學院 |
陳馳 |
“新工科”背景下研究生科研-思政的“桌麵雲”管理方法研究 |
教育管理 |
54 |
自動化與信息工程學院 |
羅靜蕊 |
未來科技引領下的高層次創新人才培養模式探索 |
教育管理 |
研究生院
2024年11月28日